Кабанец Каролина Олеговна

МАРТ 2016 г.

ДОРОГИЕ РЕБЯТА, ЖЕЛАЮ ВАМ ОТЛИЧНОГО НАСТРОЕНИЯ НА ВЕСЕННИХ КАНИКУЛАХ!

24.03.16

Русс.яз. - стр. 96, выучить правило; стр. 96, упр. 166.

Математика - с. 62, з. 2. , обе задачи решить.

Окруж.мир - С.90-93, читать, отвечать на вопросы.

 

23.03.16

Русский яз. - стр. 92, выучить правило, стр. 93, упр. 160.

Математика - стр 60, п. 5, стр. 62, з. 3 (1 в.-1 з. 2 в.-2 з.)

Лит.чт. - стр. 119-121, выразительное чтение, по желанию любое стихотворение можно выучить.

22.03.16

Окруж.мир (на четверг) - с. 86-89, читать, выучить определения; в тетр. с. 52, любой вариант.

Русс.яз. - стр. 86, повтор. правило, с. 87, упр. 151.

Математика - стр. 58, з.4, п. 6.

Англ.яз.:

Борейко О.В. - с.105, упр.3, читать, Р.т. с. 56, уп.1,2.

Гурьева Н.В. - в уч. с.83, уп.3, выучить песенку.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

25 МАРТА В 16-30 СОСТОИТСЯ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ.

21.03.16

Русский язык - задание по выбору:

1. Найти загадки, состоящие из прилагательных.

2. Сочинить загадку с прилагательными.

3. Подготовить презентацию с загадками, состоящими из прилагательных.

   Литературное чтение - выучить стихотворение И.Бунина, а стихотворение А. Плещеева прочитать выразительно.

Окруж. мир- в учебнике стр. 82-85, прочитать, выучить определения; задание в тетради не получится сделать, т.к. тетради у меня на проверке.

_________________________________________________________________________________

ВНИМАНИЕ! В РАЗДЕЛ "МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ" Я РАЗМЕСТИЛА КОМПЛЕКСНЫЕ РАБОТЫ ДЛЯ ТРЕНИРОВКИ.  В КОНЦЕ ГОДА ДЕТИ БУДУТ ПИСАТЬ ИТОГОВУЮ КОМПЛЕКСНУЮ РАБОТУ,   ВКЛЮЧАЮЩУЮ В СЕБЯ ЗАДАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ, МАТЕМАТИКЕ И ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! В ПОНЕДЕЛЬНИК 21 МАРТА ПРОВЕДУ ДОПОЛНИТЕЛЬНО УРОК ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, ПОЭТОМУ УРОКИ ЗАКОНЧАТСЯ В 16-00.

17.03.16

Русский яз. - стр. 79, упр. 138 (прочитать, озаглавить текст, списать, выделяя орфограммы, определить число глаголов); повторить всё о глаголе; повторить написание словарных слов со СТР. 6 ПО СТР. 80.

21 МАРТА -КОНТРОЛЬНЫЙ СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ.

Математика - проверочная работа на карточках по вариантам.

Окружающий мир ( на понедельник 21 марта) - в учебнике стр. 78-81, читать, выучить определения, написанные жирным шрифтом; в тетради с. 49-50.

16.03.16

Русский язык - стр. 78, выучить правило, с. 79, упр. 137.

Математика - с. 57, п.2 (1 в. -1строка, 2 в. - 2 строка), п. 6.

Литерат. чт. - стр.112-113, выучить любое стихотворение.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! 18 МАРТА - ВЫХОДНОЙ ДЕНЬ.

ВНИМАНИЕ!  17 МАРТА В ЛИЦЕЕ  СОСТОИТСЯ МЕЖДУНАРОДНЫЙ МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНКУРС "КЕНГУРУ".

ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ БЛАНКОВ С ОТВЕТАМИ НЕОБХОДИМО ПРИНЕСТИ РУЧКУ С ЧЁРНОЙ ПАСТОЙ.

15.03.16

Русский язык - с.74-75, выучить правила, упр. 129, по желанию составить предложение с любым глаголом. 21 МАРТА -КОНТРОЛЬНЫЙ СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ. ПОВТОРИТЬ НАПИСАНИЕ СЛОВАРНЫХ СЛОВ СО СТР. 6 ПО СТР. 80.

 Математика - стр. 56, выучить правило, з. 2. 22 МАРТА - САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА.

Гурьева Н.В. -выучить и прописать местоимения.

Борейко О.В. - прописать и выучить слова.

Окруж.мир - стр. 74-77, читать, отвечать на вопросы, выучить определения, выделенные жирным шрифтом, в тетради  стр. 47, №4,№5.

Литературное чтение - готовимся к проверке техники чтения (выразительное, осознанное). ПРОВЕРКА ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ 23 МАРТА.

 

14.03.16

Русский яз. - повторить все правила о существительном и глаголе, которые мы изучили.

Лит.чт. - стр. 110-111, выучить любое стихотворение.

________________________________________________________________________________

ВНИМАНИЕ! изменения в дате: 17 МАРТА В ЛИЦЕЕ  СОСТОИТСЯ МЕЖДУНАРОДНЫЙ МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНКУРС "КЕНГУРУ".

ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ БЛАНКОВ С ОТВЕТАМИ НЕОБХОДИМО ПРИНЕСТИ РУЧКУ С ЧЁРНОЙ ПАСТОЙ.

Англ. яз.:

Гурьева Н.В. -выучить формы глагола to be (в словарике найти); написать числительные в словаре.

Борейко О.В. - в тетради с.55, уп.3,4; в учеб. с 101, читать; выучить слова из тетради, выучить вопросы.

11.03.16

Математика - на карточке.

Русский язык - на  карточке.

Литературное чтение - с.108-109, читать; найти в дополнительной литературе или интернете загадку о весне или весеннем явлении природы - выучить; по желанию оформить на листе А-4 синквейн о весне.

10.03.16

Окруж. мир ( на вторник 15 марта)- принести компас, стр. в учеб. 70-73, в тетр. 43-45 (доработать)

Русс.яз. - стр. 68, выучить правило, стр. 70, упр. 120.

Математика -нет задания.

Лит. чт. - повторить по разделу "Я и мои друзья".

 

09.03.16

Русский -нет задания.

Математика- стр.54, выражения 2, з. 5.

Лит.чт. - стр.104-106, читать, отвечать на вопросы.

__________________________________________________________________________________

 

ДОРОГИЕ НАШИ ДЕВОЧКИ, МАМОЧКИ, БАБУШКИ!

 

http://surprisse.com/muscards/view/2014/03/03/5c87a6f805c840o112d5254o79o8o6dl.jpg

 

 

 УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, В ШКОЛУ ДЕТЯМ ПРИХОДИТЬ 9 МАРТА.

04.03.16

Литературное чтение - дочитать рассказ "Почему?", пересказывать.

02.03.16

Русский язык - стр. 61-64, повторить правила, с. 64, упр. 111, (слова мы писали в прош.  д.з.), теперь необходимо составить 3 предложения с любыми существительными из трёх групп.

Математика- с.50, п4., учим таблицу умнож. на 2.

Литературное чт. - стр. 93-94, читать по ролям; написать синквейн о своём друге на отдельном тетрадном листочке.

       Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) — это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк. Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам:

1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.

2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.

3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.

4 строка – фраза, несущая определенный смысл.

5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

Англ. яз. :

Борейко О.В. - выучить слова.

Гурьева Н.В. - задание на карточках.

 

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! 2 МАРТА В 16-00 В АКТОВОМ ЗАЛЕ ЛИЦЕЯ ИСКУССТВ СОСТОИТСЯ КОНЦЕРТ, ОРГАНИЗОВАННЫЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ,  ПОСВЯЩЁННЫЙ ПРАЗДНИКУ МАМОЧЕК. ПРИГЛАШАЕМ ВСЕХ-ВСЕХ!

    ВНИМАНИЕ! 2 МАРТА НА САЙТЕ "МетаШкола" БУДЕТ ПРОХОДИТЬ ОЛИМПИАДА ПО УСТНОМУ СЧЁТУ. ЗАПИШИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ДЕТЕЙ. НА САЙТЕ ЕСТЬ ТРЕНАЖЁР ПО УСТНОМУ СЧЁТУ. ВНЕСИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, В РАЗДЕЛ "МОЙ УЧИТЕЛЬ" - РУССКИЙ ЯЗЫК - МАТЕМАТИКА ЛОГИН  УЧИТЕЛЯ:    

                                                            karolina-kab@yandex.ru

01.03.16

Русский язык - стр. 64, упр. 111.

Математика - учим таблицу умножения на 2, задание по выбору: стр. 50, пр. 2 или пр.3.

Окруж.мир (на 3 марта) - повторяем материал по разделу "Общение" с.-42-63, готовимся к проверочной работе.

   

29.02.16

Русский язык - стр. 61-62, выучить правила, стр. 63, упр. 106. УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, ТЕТРАДИ ДЛЯ ДОМ. РАБОТЫ ОСТАЛИСЬ В КЛАССЕ, ПОЭТОМУ МОЖНО РАБОТУ ВЫПОЛНИТЬ В ЧЕРНОВИКЕ ИЛИ НА ЛИСТОЧКЕ.

Окруж. мир - стр. 60-61, читать, отвечать на вопросы.

Лит. чт. (на 2 марта) - стр. 89-92, читать по ролям.

ВНИМАНИЕ! 2 МАРТА НА САЙТЕ "МетаШкола" БУДЕТ ПРОХОДИТЬ ОЛИМПИАДА ПО УСТНОМУ СЧЁТУ. ЗАПИШИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ДЕТЕЙ. НА САЙТЕ ЕСТЬ ТРЕНАЖЁР ПО УСТНОМУ СЧЁТУ. ВНЕСИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, В РАЗДЕЛ "МОЙ УЧИТЕЛЬ" - РУССКИЙ ЯЗЫК - МАТЕМАТИКА ЛОГИН  УЧИТЕЛЯ:    

                                                            karolina-kab@yandex.ru